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当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释(shì )放出电球的时候，他(tā )激动(dòng )得(dé )哭了。

每个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

经过(guò )他的努(nǔ )力工作，他用贡献换(huàn )取了一(yī )套小木(mù )屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮的木屋。

当他看见自(zì )己的孩(hái )子释放(fàng )出电球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

每(měi )个人所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记录。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努(nǔ )力工作，就能有机会(huì )学习魔(mó )法技能(néng )。只要贡献够多，还能让自(zì )己的孩(hái )子进入(rù )学校学习。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

?这里只有好好努力工(gōng )作，就(jiù )能有机(jī )会学习魔法技能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。